No Brasil, 32,7% das crianças de até 3 anos frequentavam a creche em 2017, segundo o suplemento de Educação da Pnad Contínua de 2017 do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE). O percentual equivale a 3,3 milhões de estudantes. Em 2016, o índice era de 30,4%.

As regiões Sul e Sudeste são as que mais possuem crianças na escola, com 40% e 39,2%, respectivamente. Em seguida estão: Nordeste (28,7%), Centro-Oeste (25,4%) e Norte (16,9%).

Entre as crianças de até 1 ano, 2,7 milhões (64,1%) não estão na escola porque os pais ou responsável não querem e 903 mil (21,1%) por dificuldade de acesso, falta de vaga ou por falta de escola no local.

Entre as crianças de 2 e 3 anos, 1,4 milhão (53%) não vão para a escola por escolha dos pais e 897 mil (34,7%).

A Meta 1 do Plano Nacional de Educação (PNE) estabelece que, no mínimo, 50% das crianças de até 3 anos frequentem a creche até 2024.

Na faixa etária de 4 a 5 anos, 91,7% das crianças estavam na pré-escola em 2017, cerca de 4,9 milhões. Em 2016, o percentual era de 90,2%. Nordeste e Sudeste possuem as taxas mais altas com 94,8% e 93%m respectivamente. Em seguida estão: Sul (88,9%), Centro-Oeste (86,9%) e Norte (85%).

Nessa faixa etária, 196 mil não vão à escola por dificuldade de acesso e 182 mil pelo desejo dos pais.

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Um sistema de monitoramento efetivo e que realmente entregue imagens de qualidade pode ajudar a ter mais alunos. Por isso, não basta somente ter câmeras na escola e disponibilizar o acesso. É preciso ter um sistema pensado e planejado para isso.

Escolher um berçário ou uma escola de educação infantil para o bebê não é tarefa fácil. Portanto, ter acesso às imagens e conseguir ver o dia a dia da criança pode fazer a diferença na hora da escolha. Dessa forma, as escolas que oferecem esse conforto saem na frente das outras – Veja o nosso post sobre como as escolas podem se diferenciar: https://berithtecnologia.com.br/2018/10/10/escolas-no-brasil-como-se-diferenciar/

Solução Berith Escola

Com a solução Berith Escola, as imagens do DVR vão para o nosso servidor principal, onde fica o sistema que fará o gerenciamento das imagens e o controle de acessos. Assim, quem deseja ver o vídeo vai acessar diretamente o nosso servidor.

Nós garantimos a estabilidade do sistema ao ‘levantar’ um novo servidor, assim nenhuma escola tem problemas para transmitir as imagens.

Os pais ainda podem acessar as imagens por meio do nosso aplicativo, exclusivo para o sistema Berith Escola, com acesso simples e rápido que leva diretamente para as câmeras relevantes para cada usuário. Dessa forma, o sistema é completamente gerenciável e o acesso é controlado por login e senha.

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